教育目標
透過語言學、翻譯學、比較文學之間的互動與互補，形成整合創新之跨學科與跨文化學術領域。為學術的進步與文化的創新，貢獻一己之力。
1.跨文化視角與論述的建立
培養具跨領域、跨文化研究視野及研究能力的人才。
2.雙語能力與多元文化的養成
培養具多國語文運用能力及跨文化溝通能力的人才。
3.學科特質的形塑與發展
鞏固核心特色，展開互動學習，形成具系統化的學科基礎。
4.學術領域的融合與拓展
打破學科疆域的限制，追求開放、融合、創新的組成。
5.專業口筆譯及語文教學能力的應用
培育具跨領域學習能力之專業譯者及語言、文學之教學與應用專才。
六大辦學特色
本所包含三個專業領域的學術方向，除提供具多元化、開放性的學術視野之學習環境外，透過運用豐富的跨領域教學資源和有系統的課程模組訓練，發展學生的核心能力，以及強化應用能力、實務導向的教學策略，培養並精進學生的專業知能，以此建立並強化下列六點辦學特色：
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跨語言及跨文化之研究與教學的教育目標明確
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符合專業養成與職場需求的核心能力
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豐富與多元的課程設計
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符合學生能力與需求的課程模組安排
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重視跨領域學習
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兼顧理論與實踐
學習特色
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國際化學習資源
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跨領域學習活動：設有財經法律翻譯學程、國際醫療翻譯學程、對外華語教學學程。
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多元的師生背景：本所教師雙語皆達卓越等級，學生包含港澳生、外籍生、陸生、參與學程的各系學生、及碩博班與在職專班等學生，藉此促成學習活動多元，彼此借鏡的深度學習。
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課內與課外一體的自主學習
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學用合一的長程輔導
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